Stefani Virlia

Stefani Virlia, S.Psi., M.Psi., Psikolog

Joined:

2017

Major:

Psychology

Academic rank:

Assistant Professor

Stefani Virlia, S.Psi., M.Psi., Psikolog is a Assistant Professor in Universitas Ciputra. She joined Universitas Ciputra since 2017 and currently part of Psychology.

Author Pages

ORCiD	https://orcid.org/0000-0002-2541-3827
Publons	https://publons.com/researcher/AEJ-4862-2022
Google Scholar	https://scholar.google.co.id/citations?user=jA4FE0UAAAAJ
Scopus	https://www.scopus.com/authid/detail.uri?authorId=57214880230
SINTA	https://sinta.kemdikbud.go.id/authors/profile/6004426

Expertise

• Mental Health; Bullying
• Positive Psychology : Resilience, Well-Being
• Clinical Psychology

International Journal indexed by Scopus/WoS

• Could Purpose in Life Help Unmotivated Students to Thrive? When Motivation and Purpose in Life Matter for Peer Mentoring. Psychology Research and Behavior Management (2023)
• Resilience in health workers: The role of social support and calling. Psikohumaniora: Jurnal Penelitian Psikologi (2022)
• Character, meaning in life, and well-being of students from teachers' perspective. Cypriot Journal of Educational Sciences (2021)
• Developing a measurement instrument for high school students’ entrepreneurial orientation. Cogent Education (2019)

International Journal

• Confirmatory Factor Analysis and Norming of the High School Student’s Entrepreneurial Orientation Scale. Psychology and Education (2021)
• Adolescents’ Entrepreneurial Orientation Based on Leisure Time. Expert Journal of Business and Management (2019)
• Entrepreneurial Orientation and Parental Attachment on Emerging Adolescence. Expert Journal of Business and Management (2019)

National Journal indexed by Sinta

• SELF-ESTEEM REMAJA PENGGUNA INSTAGRAM DITINJAU DARI BODY IMAGE DAN SOCIAL COMPARISON SEBAGAI MODERATOR. Jurnal Psikologi (2024)
• PENGARUH HARGA DIRI DAN ADIKSI MEDIA SOSIAL TERHADAP TINGKAT KECEMASAN SOSIAL PADA REMAJA PENGGUNA TIKTOK. Jurnal Psikologi Gunadarma (2023)
• Pengaruh Social Comparison dan Adiksi Tiktok Terhadap Self Esteem Pada Remaja. Jurnal Diversita (2023)
• The role of moral disengagement and authoritarian parenting style towards cyberbullying attitude among social media users. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan (2023)
• Leisure Boredom Affects Gaming Disorderon Emerging Adult Smartphone Users (Rasa Bosan di Waktu Luang Menentukan Kelainan Bermain Gamepada Pengguna Smartphone Dewasa Muda). ANIMA Indonesian Psychological Journal (2022)
• HUBUNGAN STRES AKADEMIK DENGAN KETERGANTUNGAN MEROKOK PADA MAHASISWA. Psibernetika (2022)
• External Antecedents of Entrepreneurial Orientation in Junior High School Students. Indonesian Journal of Business and Entrepreneurship (2021)
• Peran Emotional Intelligence dan Family Dinner Ritual terhadap Life Satisfaction pada Mahasiswa Tahun Pertama. Jurnal Ilmiah Psikologi Mind Set (2020)
• Hubungan Tipe Kepribadian Ekstrovert-Introvert dengan Penerimaan Sosial pada Siswa. Universitas Negeri Padang (2018)
• Gambaran Kesiapan Penerimaan Pendidikan Seksual pada Anak Usia 12-14 Tahundi SMP X Jakarta Utara. Program Studi Bimbingan Konseling STKIP Andi Matappa Pangkep (2017)

National Journal

• Pengaruh antara Extraversion dan Agreeableness terhadap Depresi pada Mahasiswa yang Sedang Menempuh Tugas Akhir. Psychopreneur Journal (2021)
• Pengaruh Social Media Addiction terhadap Depresi dengan Social Comparison Sebagai Variabel Moderator Pada Pengguna Instagram. Psychopreneur journal (2021)
• Self-Actualization Therapy Sebagai Upaya Mengatasi Depresi untuk Mengurangi Angka Pengangguran Pada Penyandang Disabilitas Fisik Di BBRSPDF Prof. Dr. Soeharso Surakarta. Jurnal Leverage, Engagement, Empowerment of Community (2021)
• Hubungan Antara Spiritualitas dan Adversity Quotient Pada Mahasiswa Perguruan Tinggi Negeri X dan Y di Surabaya. Surabaya (2019)
• Pengaruh Dukungan Sosial terhadap Resiliensi pada Mantan Pecandu Narkoba. Surabaya (2019)
• Rasa Percaya Pada Pasutri Perkawinan Jarak Jauh. Jurnal Psikologi Ulayat (2016)
• Hubungan Adversity Quotient dan Prestasi Belajar Pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Universitas BM. Psibernetika (2015)

International Proceeding

• Meaning in Life International Conference 2022. Meaning in Life International Conference 2022 (2022)
• Adolescent Entrepreneurial Orientation Based On Leisure Time. 4th ICRTEL 2018 – International Conference on Research in Teaching, Education & Learning (2018)

Book

• [file:///C:/Users/user/Downloads/Modul%20Intervensi%20ISCO_compressed.pdf Percaya Pada Diri Sendiri (2022)]
• Buku Bunga Rampai Keluarga Tangguh 2 (2022)
• [file:///C:/Users/user/Downloads/3.pdf Let's Embrace Life (2022)]
• [file:///C:/Users/user/Downloads/fin-1.pdf Pelatihan Parenting Stress bagi Orang Tua dengan Anak Bibir Sumbing (2022)]
• Psychopreneur to Empower Life (2022)

Copyright

• Adiksi Game Online = Gangguan Mental? (UC-KIN23040019) (2023)
• Adiksi Media Sosial (UC-KIN23040020) (2023)
• Buku Komunikasi Anak-Orang tua di Sekolah Luar Biasa HAC (UC-KIN23040008) (2023)
• Ganguan Adiksi Pornografi (UC-KIN23040018) (2023)
• Pelatihan Investasi Untuk Meningkatkan Minat Investasi (UC-KIR23020006) (2023)
• A Good Counseling Guide (UC-KIN22070012) (2022)
• About Social Phobia (UC-KIR22070109) (2022)
• Alat Peraga Flashcard (UC-KIN22090015) (2022)
• Alat Peraga Helping Hand (UC-KIN22090013) (2022)
• Autism Spectrum Disorder (UC-KIN22080023) (2022)
• Autism Spectrum Disorder (UC-KIR22070111) (2022)
• Buku Seri Arti Hidupku Cerita Eri (UC-KIN22100022) (2022)
• Buku Seri Arti Hidupku-Cerita Adel (UC-KIN22100019) (2022)
• Buku Seri Arti Hidupku-Cerita Caca (UC-KIN22100007) (2022)
• Cari Tahu lebih lanjut Soal Bipolar Tipe II Yuk! (UC-KIN22080024) (2022)
• Cyclothymia Disorder (UC-KIR22070112) (2022)
• DayU Manual (UC-KIR22060003) (2022)
• Dokumen Hasil Uji Coba Pengembangan Model Karakter, Makna Hidup, dan Well-Being pada Anak dan Remaja (UC-KIN22090014) (2022)
• Dyslexia (UC-KIR22070113) (2022)
• Finger Puppet (UC-KIN22100023) (2022)
• Gagap/Stuttering (UC-KIR22070104) (2022)
• Gender Dysphoria In Children (UC-KIR22070105) (2022)
• Hoarding Disorder (UC-KIN22080025) (2022)
• Kemampuan Dasar Konseling 4: Probing (UC-KIN22070013) (2022)
• Kemampuan Dasar Konseling : Attending (UC-KIN22070016) (2022)
• Kemampuan Dasar Konseling : Building Rapport (UC-KIN22070015) (2022)
• Kemampuan Dasar Konseling : Empathic Responding (UC-KIN22070014) (2022)
• Kesehatan Mental Mengenal Excoriation (UC-KIR22070153) (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 1 : Perencanaan Hidup Berkeluarga Dan Harapan Orang Tua Terhadap Masa Depan Anak (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 10 : Pengenalan Kesehatan Reproduksi Pada Anak Usia Dini (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 11 : Perlindungan Anak (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 12 : Menjaga Anak Dari Pengaruh Media (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 13 : Pembentukan Karakter Anak Usia Dini (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 2 : Memahami Konsep Diri Yang Positif Dan Konsep Pengasuhan (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 3 : Peran Orang Tua Dan Keterlibatan Ayah Dalam Pengasuhan (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 7 : Stimulasi Perkembangan Gerakan Kasar Dan Gerakan Halus (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 8 : Stimulasi Perkembangan Komunikasi Aktif, Komunikasi Pasif Dan Kecerdasan (2022)
• Leaflet SOTH Pertemuan 9 : Stimulasi Perkembangan Kemampuan Menolong Diri Sendiri Dan Tingkah Laku Sosial (2022)
• Membangun Hubungan Yang Positif Dalam Keluarga (UC-KIR22060004) (2022)
• Mengenal Bullying Pada Anak (UC-KIN22070010) (2022)
• Mengenal Diri Dengan Penerimaan dan Keterbukaan (UC-KIN22070009) (2022)
• Menjadi Manusia Kuat (UC-KIN22070011) (2022)
• Obsessive Compulsive Disorder (UC-KIN22080026) (2022)
• Pentingnya Tes Psikologi Untuk Penjurusan SMA (UC-KIR22060007) (2022)
• Peran Tes Kognitif Terhadap Kinerja Karyawan (UC-KIR22060002) (2022)
• Post Traumatic Stress Disorder (UC-KIR22070106) (2022)
• Psychopreneur to Empower Life: Kesehatan Mental (UC-KIN22080032) (2022)
• Reactive Attachment Disorder (UC-KIR22070107) (2022)
• Rekrutmen Karyawan Cuma Pake CV & Wawancara ? Gak Cukup! (UC-KIR22060005) (2022)
• Scheduling (UC-KIN22100010) (2022)
• Screening Siswa Kebutuhan Khusus Pada Tingkat Sekolah Dasar (UC-KIR22060006) (2022)
• Selective Mutism Disorder (UC-KIR22070108) (2022)
• Sexual Sadism & Masochism (UC-KIN22080027) (2022)
• Social Media 101: Apakah Aku Netizen yang Cerdas? (UC-KIN22070008) (2022)
• Specific Phobia (UC-KIR22070154) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku - Cerita Eri: Sayangi Makhluk Hidup yang Lain (UC-KIN22100020) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku - Cerita Eri: Yuk, Jadi Anak yang Ramah (UC-KIN22100021) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Adel: Jangan Sakit Lagi (UC-KIN22100016) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Adel: Legoku! (UC-KIN22100017) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Adel: Suka Tapi Sulit (UC-KIN22100018) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Caca: Menjelajah Hal Baru (UC-KIN22100009) (2022)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Caca: Tetap Senang (UC-KIN22100008) (2022)
• Asesmen Kognitif dalam Memahami Tipe Learners pada Pelajar (2021)
• Essential Skills For Peer Counselling Part I: Attending (2021)
• Growing Emotions, Growing Life (2021)
• Intervensi Stres Pada Pekerja Anak Jalanan (2021)
• Kedekatan dengan Anak di Era Digital (2021)
• Kompas Empat Musim Emosi (2021)
• Kompas Stiker Sikapku (2021)
• Kumpulan Materi & Kegiatan Mengelola Emosi Anak Jalanan (2021)
• Let's Embrace Life (2021)
• Lingkungan Baru? Aku Siap Menghadapinya! (2021)
• Memahami Pentingnya Tes Kognitif pada Anak (2021)
• Modul Intervensi Terapi Aktualisasi Diri Bagi Penyandang Disabilitas Fisik (2021)
• Pelatihan Cleft Challenge (2021)
• Pelatihan Cleft Challenge bagi Orang Tua dengan Anak Bibir Sumbing (2021)
• Pelatihan Growth Mindset Untuk Meningkatkan Efikasi Diri (2021)
• Pelatihan Mengelola Stres (2021)
• Pelatihan Mengelola Stress (2021)
• Percaya Pada Diri Sendiri (2021)
• Psycological Well Being (2021)
• Video Seri Arti Hidupku-Cerita Adel: Belajar Online (Lagi)? (2021)
• Mengatasi Kebosanan dan Tetap Produktif (2020)
• Instrumen Orientasi Kewirausahaan Remaja : Skala dan Norma (ver1.0) (2019)
• Skala Orientasi Kewirausahaan Remaja Ver 1.0 (2018)

Formal Educations

Year	Level	School/Institution/University
2006 - 2010	S1	Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya
2010 - 2012	S2	Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya